大音量

長女がMaroon5のコンサートへ行って来た。家族グループL●NEに興奮したメッセージや写真が沢山。私は既に寝ていてタイムリーな反応をすることが出来なかったのだが、姉妹で大いに盛り上がっていて、あの曲がエモいだとか、この曲は大盛り上がりしだとか、とにかくおおいに満喫したことが伝わって来た。

長女同様、次女も私もどの曲も十二分に馴染みがある。「二人ともよく知っているね!!」と感動を共有できる妹と母がいて満足げだ。いや、知っているというか、覚えてしまっただけだ。自分が好きとか嫌いとかではなく、長女が毎日大音量で歌っていたので耳に入って来るのだ。

本当に「鼻歌」なんて可愛いものではなく、「大音量」なのである。昔から。一人暮らしをしてもう3年経つのだが、たまに実家に帰って来ても通常運転で「大音量」で歌う。

子供たちはインター育ちということもあって、洋楽が好きだ。インターの時の音楽の先生が面白くて、小学生には似つかわしくない、えっ？という曲を授業で取り上げる。テイラー・スウィフト、ブルーノ・マーズ、ジャスティン・ビーバー、ケイティ・ペリーなどなど。

日本の歌謡界？音楽界？は童謡から始まって、年齢に応じて「みんなのうた」→「合唱曲」→「アイドル曲」→「J-popなど」と曲も歌詞も徐々に「大人」になっていく。なのだが、洋楽は「童謡」や「Disney Song」はあるものの、カーペンターズやビートルズがいなくなってから、途中の日本でいうところの“「みんなのうた」→「合唱曲」→「アイドル曲」”をすっ飛ばして、ボンッと際どい歌詞ばかりの歌となる。

隠語やスラングも満載なので、親として色々と思うところがないわけではないが、当時の子供たちは、英語は話せても歌詞の意味はたいして理解せず？できず？といった感じで、文字通り「音を楽しんで」いた。そして、今も洋楽が大好きな子供たちだ。韻を踏む歌詞は確かに面白くて、耳障りも良い。

私が中3の時の話。体育祭のダンス（全校の女生徒がみんなで踊る種目）の曲は、マドンナの「Papa don’t preach」だった。当時、私はえっ？？？と思った。中学生が体育祭で踊る曲にしてはかなりの歌詞である。ダンス担当の女生徒が選曲して先生の許可を得るのだが、親も見に来る体育祭でよくあの曲をOKしたものだ。まさに洋楽マジックだ。